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金貝比幼兒生活禮儀閱讀園

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歡迎金貝比(玅瑾老師)教育理念在強調:【品德教育之重要性】,其最終目的是期望國家未來主人翁能帶領社會達到世界大同之境界,在機緣巧合下,金貝比(玅瑾老師)發現了由北辰中華文化促進協會副理長:陳懿瑱老師所著的北辰經(http://blog.xuite.net/yijen530219/twblog/126465893),這部經典在強調:如何達到世界大同之境界?因深感北辰經與金貝比(玅瑾老師)教育理念不謀而合,故選擇北辰經作為金貝比之主軸教材!【北辰:意指北極星,此星位於北方,有«維持初衷.金剛不動.永不放棄»之特性,而眾星拱著北極星旋轉,故北辰意謂:做人處事猶如北辰(北極星),莫忘初衷,堅持到底!】金貝比(玅瑾老師)有感欲達世界大同境界之基礎首在:生活禮儀的培養,故經由社團法人北辰中華文化促進協會副理長暨北辰經作者:陳懿瑱老師指引,特開金貝比幼兒生活禮儀閱讀園,期望孩子品德除了透過生活禮儀課程的培養,舉凡:敬老尊賢.兄友弟恭.生活倫理.美姿美儀.禮節訓練...等,更期望藉由師生共同聆聽.朗讀北辰經及圖書閱讀內化自身,金貝比(玅瑾老師)深信只要你我他共同努力,夠堅持,夠有原則,把禮儀生活化,把閱讀習慣化,世界大同就在不遠處!光臨lancer5915在痞客邦的小天地

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  • 5月 18 週三 201623:04
  • 【105年5月18日 金貝比(玅瑾老師)針對105年5月6日事件特別公開聲明】



【事由】


105年5月6日週五當晚,金貝比某幼兒家長【從金貝比臉書5/6(五)相簿的近100張上課照片中截取其中一張】以line方式詢問金貝比(玅瑾老師)照片實況,金貝比(玅瑾老師)據實以告照片中當天遊戲時的實況,並再主動告知本週此幼兒活動情形與健康狀況並無任何異狀,但家長完全不相信金貝比(玅瑾老師)所言,也未事先或私下再度與金貝比(玅瑾老師)討論照片實情,進而於105年5月6日週五當晚擅自在其臉書與網友【針對此張照片以“看照片說故事”及“斷章取義”的不實討論方式】影響金貝比(玅瑾老師)的聲譽與人格!

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  • 個人分類:金貝比幼兒禮儀閱讀園-特色7【北辰公益】
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  • 4月 29 週二 201422:28
  • 【北辰公益活動-103.04.27北辰中華文化促進協會高雄燕巢慈德育幼院捐助活動】有感~


103.04.27從高雄燕巢慈德育幼院參訪回來,因忙碌而遲遲未能撥空寫這篇感言,但我仍心繫著它,趁還有足夠時間大大吸一口新鮮空氣的此刻,趕緊將還猶存的記憶補捉回來~


 
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  • 個人分類:金貝比幼兒禮儀閱讀園-特色7【北辰公益】
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  • 3月 10 週一 201415:31
  • 【北辰公益活動-103.03.08高雄市仁武區私立小天使家園捐助活動】有感~

【外觀(建築物.專用車)】





 
【會面.交換名片】


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  • 個人分類:金貝比幼兒禮儀閱讀園-特色7【北辰公益】
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  • 8月 29 週四 201314:25
  • 南投啟智教養院,中秋愛心捐助活動公告!



 
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  • 個人分類:金貝比幼兒禮儀閱讀園-特色7【北辰公益】
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  • 5月 23 週四 201323:10
  • 「102.05.19北辰內政部南區兒童之家愛心捐助活動」有感~


感恩北辰中華文化促進協會給了我這樣的機會,讓我人生第一次親自參與的公益活動就這麼具有意義!
剛知道這則訊息時(http://tw.myblog.yahoo.com/holy-palace/article?mid=145495&prev=145837&next=133925&l=f&fid=16),我腦袋立即閃過~“我一定要參加,而且要帶著”很會唸北辰經卻生性自私”的姪子陳邦遠一起參加!”或許自己從事的是幼教工作,所以對“兒童之家”就有著特殊的感覺,其實“參觀”對我是不陌生的,畢竟學生時代“參觀”是常有的事,只是“兒童之家”是第一次,加上它又跟“孩子”有關,所以引起了我很大的興趣,至於為何會想帶5歲的姪子一同去?那是因為姪子很會唸北辰經,但從平日觀察他與人的互動就發現~原來他一點都無法體會北辰經中所提及的道理,那這跟“擁有高學歷卻無法將倫理道德落實於生活中的人”有啥兩樣?這就是我對姪子最大的隱憂..
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